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四年级上册数学学习的重点之一是数的读写和大小比较。学生需要熟练掌握万以内、十万以内的数字读法和写法，并能准确进行大小比较。
例如：数字“12345”读作“一万二千三百四十五”，而“98765”则读作“九万八千七百六十五”。在比较时，要从高位开始逐位比较，直到找到不同的数字为止。
本阶段的加减法运算包括整数加减法以及多位数的加减法。学生需要掌握进位和退位的方法，特别是在处理较大的数字时。
例如：计算“3456 + 789”时，先算个位，再依次向上推进，注意进位问题；而“8765 - 3456”则需要从个位开始借位。
乘法和除法是四年级数学的核心内容之一。学生需要掌握基本的乘法口诀表，并能够进行多位数乘以一位数或两位数的运算。
例如：计算“23 × 45”，可以分解为“23 × 40 = 920”和“23 × 5 = 115”，然后相加得到结果。对于除法，如“120 ÷ 6”，可以直接得出答案是“20”。
四年级上册还涉及一些基础几何知识，如认识线段、直线、角、三角形、四边形等。学生应能识别这些图形并理解它们的基本性质。
例如：角分为锐角、直角和钝角，其中锐角小于90度，直角等于90度，钝角大于90度但小于180度。
应用题是检验学生综合能力的重要方式。通过解决实际问题，学生可以更好地理解和运用所学知识。
例如：“小明有20元钱，买了一支笔花了5元，又买了两块橡皮，每块2元，还剩多少钱？”这类题目可以帮助学生提高逻辑思维和计算能力。