2025年初一语文新版教材（2024电子版）基础知识测试卷（带答案）

选择题（每题2分，共20分）

1. 下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）
   A. 酝酿（niàng）
   B. 倜傥（dǎng）
   C. 静谧（mì）
   D. 蜷伏（juǎn）

2. 2024新版教材中《春》一文的作者是（ ）
   A. 老舍
   B. 朱自清
   C. 鲁迅
   D. 冰心

3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
   A. 通过阅读电子版教材，使学习更加便捷。
   B. 2024版教材新增了数字化互动内容。
   C. 我们讨论并听取了新版教材的使用建议。
   D. 能否坚持阅读是提升语文能力的关键。

4. 与“秋风萧瑟”季节相同的一项是（ ）
   A. 草长莺飞
   B. 烈日炎炎
   C. 大雪纷飞
   D. 金风送爽

5. 下列文学常识搭配错误的一项是（ ）
   A. 《散步》——莫怀戚——散文
   B. 《天上的街市》——郭沫若——诗歌
   C. 《论语》——孔子——儒家经典
   D. 《皇帝的新装》——安徒生——小说

填空题（每空1分，共15分）

1. 2024年新版教材提倡“____阅读”，鼓励使用电子版资源拓展学习。
2. 《次北固山下》中蕴含时序更替哲理的诗句是：____，____。
3. 《诫子书》的作者是三国时期的____。
4. 比喻事物蓬勃发展、无法阻挡的成语是____（出自《春》）。
5. 鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写了____、捕鸟等童年趣事。

阅读理解（25分）
（一）阅读《济南的冬天》节选，回答问题。（10分）
“最妙的是下点小雪呀，看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇……”

1. 这段文字运用了____的修辞手法，写出了雪后小山的特点。（2分）
2. 作者为何将“树尖顶雪”比作“日本看护妇”？结合2024版教材注释简要分析。（4分）
3. 电子版教材中常配有此文的山景动态插图，你认为这对理解课文有何帮助？（4分）

（二）对比阅读（15分）
阅读2024新版教材中《古代诗歌四首》的电子版注释，回答：

1. 比较纸质版与电子版教材在诗歌注释方面的不同优势。（6分）
2. 结合《观沧海》，分析诗人如何借助景物抒发胸怀。（9分）

综合运用（20分）

1. 2024版教材新增“数字化学习建议”，请设计一条使用电子版教材学习文言文的方法。（8分）
2. 以“我的电子书桌”为题，写一段话，描述你使用2024电子版教材学习的体验。（12分）

作文（20分）《当传统课文遇上数字时代》
要求：结合2024新版电子教材的使用经历，谈谈科技如何改变语文学习，字数不少于400字。

参考答案

选择题

1. C
2. B
3. B
4. D
5. D（《皇帝的新装》是童话）

填空题

1. 整本书
2. 海日生残夜，江春入旧年
3. 诸葛亮
4. 欣欣向荣
5. 拔何首乌

阅读理解
（一）

1. 比喻
2. 比喻形象地写出雪落在树尖的洁白与柔和，体现作者对济南冬天的喜爱。
3. 动态插图能直观展现景物层次，增强画面感，帮助理解文字描写的意境。
   （二）
4. 纸质版便于标注；电子版可链接拓展资料、音频朗诵。
5. 《观沧海》通过描写沧海、山岛的壮阔景象，抒发了诗人博大的胸襟和统一天下的抱负。

综合运用

1. 示例：利用电子版教材的朗读功能跟读文言文，结合注释弹窗理解字词。
2. 略（结合个人体验，突出电子教材的便捷性、互动性）。

作文
略（围绕数字资源对语文学习的辅助作用展开，内容具体、情感真实）。

试卷说明：本卷依据2024年新版初一语文教材（电子版）编写，结合数字化学习特点,注重基础与拓展能力的考查。