2025年春季学期七年级下册数学学业水平测试卷

(满分:120分,考试时间:100分钟)


选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

  1. (2025·改编)在平面直角坐标系中,点P(-3, 4)所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

  2. (2025·基础)下列各数中,是无理数的是( ) A. √4 B. 3.14 C. π D. 1/3

  3. (2025·基础)已知x=1,y=-2是方程2x+ky=4的解,则k的值为( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2

  4. (2025·基础)不等式3x-1≥5的解集在数轴上表示正确的是( )

  5. (2025·应用)为了解某校七年级500名学生的身高情况,从中随机抽取了50名学生进行测量,下列说法正确的是( ) A. 500名学生是总体 B. 每名学生是个体 C. 抽取的50名学生是总体的一个样本 D. 样本容量是50

  6. (2025·基础)如图,已知直线a∥b,∠1=55°,则∠2的度数为( ) A. 55° B. 125° C. 135° D. 145°

  7. (2025·应用)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意可列方程组为( ) A. { y = 5x + 45, y = 7x + 3 } B. { y = 5x - 45, y = 7x - 3 } C. { 5x = y + 45, 7x = y + 3 } D. { 5x = y - 45, 7x = y - 3 }

  8. (2025·探究)下列各式中,正确的是( ) A. √(-4)² = -4 B. -√16 = 4 C. √25 = ±5 D. ∛(-27) = -3

  9. (2025·综合)若点P(m+3, m-1)在x轴上,则点P的坐标为( ) A. (0, -4) B. (4, 0) C. (0, 4) D. (-4, 0)

  10. (2025·拓展)关于x的不等式组 { x - a > 0, 2x - 3 ≤ 1 } 的整数解共有3个,则a的取值范围是( ) A. -3 ≤ a < -2 B. -3 < a ≤ -2 C. -3 ≤ a ≤ -2 D. -3 < a < -2


填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

  1. (2025·基础)√9的算术平方根是__

  2. (2025·基础)将命题“对顶角相等”改写成“那么…”的形式:____

  3. (2025·基础)已知二元一次方程2x-3y=6,用含x的代数式表示y,则y=__

  4. (2025·应用)某校七年级学生参加体育测试,成绩在80分及以上为优秀,随机抽取50名学生的成绩进行统计,绘制成如下频数分布直方图(图略,假设已知优秀率为40%),则本次抽样中,成绩优秀的学生有__名。

  5. (2025·探究)已知实数a,b满足 |a+1| + √(b-3) = 0,则a^b =__

  6. (2025·拓展)在平面直角坐标系中,点A(1, 0),点B(0, 2),点C在x轴上,若三角形ABC的面积为4,则点C的坐标为__


解答题(本大题共8小题,共72分)

  1. (8分)(2025·计算)计算: (1) √64 - ∛(-8) + √(1/4) (2) |√2 - √3| + √(-2)²

  2. (8分)(2025·解方程与不等式) (1) 解方程组: { 2x + y = 5, 3x - 2y = 4 } (2) 解不等式组: { 2x - 1 > x + 1, (x+8)/2 ≥ x - 1 } 并把解集在数轴上表示出来。

  3. (8分)(2025·推理)完成下面的证明。 如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:∠AED=∠C。 证明:∵ ∠1+∠2=180°(已知), ∠1+∠4=180°(平角的定义), ∴ ∠2=∠4(____), ∴____(同位角相等,两直线平行), ∴ ∠3=∠ADE(____), ∵ ∠3=∠B(已知), ∴ ∠B=∠ADE, ∴ DE∥BC(____), ∴ ∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)。

  4. (8分)(2025·应用)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的顶点都在格点上。 (1) 画出三角形ABC先向右平移4个单位,再向下平移2个单位后得到的三角形A₁B₁C₁。 (2) 求三角形ABC的面积。

  5. (9分)(2025·统计)2025年4月,某校为迎接“世界读书日”,开展了“我最喜爱的图书”调查活动,随机抽取部分学生进行调查,每人只能选一类,并将结果绘制成如下两幅不完整的统计图。 (图略,假设已知:总人数,小说、散文、科普、其他四类的人数或百分比) 根据以上信息,解答下列问题: (1) 本次被调查的学生共有__人。 (2) 补全条形统计图。 (3) 若该校七年级共有800名学生,请你估计最喜爱“科普”类图书的学生人数。

  6. (9分)(2025·方程应用)某文具店用2000元购进一批文具袋,很快售完;该店又用3500元购进第二批同款文具袋,购进数量是第一批的1.5倍,但进价比第一批贵了2元。 (1) 求第一批文具袋的进价。 (2) 若该文具店销售这两批文具袋时,售价都相同,且全部售完后总利润不低于2000元,则售价至少定为多少元?

  7. (10分)(2025·综合探究)已知:如图,点E在线段CD上,点F、G分别在线段AB、CD上,AB∥CD。 (1) 求证:∠BFE+∠FEC+∠C=360°。 (2) 若GF⊥EF于点F,∠BFE的平分线与∠FEC的平分线交于点H,请判断GH与EF的位置关系,并说明理由。

  8. (12分)(2025·拓展)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a, 0),B(b, 0),C(0, c),且满足 √(a+2) + |b-4| + (c-3)² = 0。 (1) 直接写出A,B,C三点的坐标。 (2) 如图1,过点C作CD∥AB交x轴于点D,求点D的坐标。 (3) 如图2,点P是x轴上方一点,连接PA,PB,若三角形PAB的面积等于三角形ABC面积的2倍,且点P到x轴的距离是到y轴距离的2倍,求点P的坐标。


参考答案及评分标准

选择题

B 2. C 3. B 4. (略) 5. D 6. A 7. A 8. D 9. B 10. B

填空题11. √3 12. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。 13. y = (2x-6)/3 或 y = (2/3)x - 2 14. 20 15. -1 16. (5, 0) 或 (-3, 0)

解答题17. (1) 原式=8-(-2)+1/2=10.5 (2) 原式=√3-√2+2 18. (1) x=2, y=1 (2) 2<x≤10,数轴表示略。 19. 同角的补角相等;EF;AB;两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行。 20. (1) 图略 (2) 面积为4。 21. (1) 100 (2) 图略 (3) 240人。 22. (1) 设第一批进价为x元/个,则 2000/x1.5 = 3500/(x+2),解得x=10,经检验符合题意,答:第一批进价为10元。 (2) 设售价为y元,第一批数量为2000/10=200个,第二批为300个,则 (200+300)y - (2000+3500) ≥ 2000,解得 y ≥ 15,答:售价至少为15元。 23. (1) 证明略(过点E作EM∥AB,利用平行线性质)。(2) GH∥EF,理由略(利用角平分线定义及平行线判定)。 24. (1) A(-2,0),B(4,0),C(0,3)。 (2) 由CD∥AB,C(0,3),得直线CD为y=3,故D点纵坐标为0,代入得D点坐标为(d, 0),由三角形面积或坐标特征可求D(6,0)或(-6,0)(需结合图形位置判断)。 (3) 设P(m, 2|m|),由S△PAB=2S△ABC=18,得 (1/2)AB*|2|m||=18,AB=6,解得|m|=3,m=±3,故P点坐标为(3,6)或(-3,6),经检验,符合题意。


注:本试卷为模拟试卷,旨在配合2025版七年级下册数学教材知识结构(实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组、数据的收集整理与描述、平行线与几何证明等),具体题型、分值、难度可根据实际教学情况调整,答案仅供参考,部分题目解答过程有简化。

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