__班级：__学号：__得分：__
基础知识（共30分）
看拼音，写词语。（8分）
（1）jīng yíng ( )
（2）zhǎn xīn ( )
（3）píng héng ( )
（4）huī fù ( )
（5）màn yóu ( )
（6）fèng xiàn ( )
（7）zàn shí ( )
（8）jǔ shì wén míng ( )
比一比，再组词。（6分）
辩（ ） 拔（ ） 峻（ ）
辨（ ） 拨（ ） 俊（ ）
将下列词语补充完整。（6分）
（ ）（ ）不绝
（ ）耳（ ）聋
（ ）（ ）有序
心（ ）神（ ）
（ ）（ ）如生
（ ）（ ）忘返
按要求写句子。（10分）
（1）用“仿佛”写一个比喻句。
（2）将“小溪哗啦啦地流着。”改为拟人句。
（3）用“不仅………”造句。
（4）修改病句：他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
（5）将句子缩到最简：美丽的蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。
积累与运用（共20分）
根据课文内容填空。（10分）
（1）《搭石》一文通过描写乡亲们__、__等情景，赞美了乡亲们__的美好品质。
（2）“居高声自远，____。”这句诗出自唐代诗人虞世南的《__》。
（3）《将相和》是根据《__》改编，文中主要人物有__、__等。
古诗词默写。（10分）
（1）王维《山居秋暝》：空山新雨后，__。__，清泉石上流。
（2）张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，__。__,夜半钟声到客船。
阅读理解（共25分）
（一）课内阅读（10分）
阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野，园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色，园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
（1）这段话主要写了圆明园的__特点。（2分）
（2）用“____”画出文中的排比句。（2分）
（3）从“漫步园内……仿佛置身在幻想的境界里”这句话中，你体会到了什么？（3分）
（4）联系全文，说说为什么圆明园的毁灭是不可估量的损失？（3分）
（二）课外阅读（15分）
最美的书包
每当我看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包，妈妈做的。
7岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。
那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包，每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的，我心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！
我终于向母亲开了口。
“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。
我要！我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸，家里的窘境我是知道的。
面对我的倔强，妈妈没有再说话。
从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了，对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红，不知串了多少家的门，不知有多少次艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜，妈妈把书包做好了，美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层，这可是我们村独一无二的新设计啊！
我兴奋地把书包看了又看，然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
“好好学习。”她依然平静地说。
躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足，我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
第二天上学时，我郑重地背上了这只书包，书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的，后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它，因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵、最美的书包。
（1）给下列加点字注音。（2分）
窘境（ ） 倔强（ ） 愧疚（ ） 矜持（ ）
（2）为什么“我”一开始没有书包？（2分）
（3）为了给“我”做书包，妈妈做了哪些努力？（3分）
（4）文中画线句子“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”是什么意思？（4分）
（5）为什么“我”觉得书包“沉甸甸”的？为什么说它是最美的书包？（4分）
写作（共25分）
我眼中的__
提示：可以写人，如老师、同学、家人；可以写物，如家乡、校园、书籍；也可以写一种现象或感受。
要求： 补充完整； 具体，语句通顺，感情真实；
3. 书写工整,不少于400字。
2025年小学五年级上册语文期末测试卷（电子版）参考答案
基础知识（共30分）
看拼音，写词语。（8分）
（1）晶莹 （2）崭新 （3）平衡 （4）恢复
（5）漫游 （6）奉献 （7）暂时 （8）举世闻名
比一比，再组词。（6分）
（答案示例）辩论/分辨；拔河/拨动；险峻/俊俏
将下列词语补充完整。（6分）
滔滔不绝；震耳欲聋；井然有序；心旷神怡；栩栩如生；流连忘返
按要求写句子。（10分）
（1）示例：平静的湖面仿佛一面巨大的镜子。
（2）示例：小溪欢快地唱着歌向前奔去。
（3）示例：她不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。
（4）修改：他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。
（5）缩句：蝴蝶飞舞。
积累与运用（共20分）
根据课文内容填空。（10分）
（1）摆搭石、走搭石；无私奉献、为他人着想
（2）非是藉秋风；《蝉》
（3）《史记·廉颇蔺相如列传》；廉颇、蔺相如
古诗词默写。（10分）
（1）天气晚来秋；明月松间照
（2）江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺
阅读理解（共25分）
（一）课内阅读（10分）
（1）建筑风格多样、景色优美
（2）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
（3）体会到圆明园景观的丰富多彩和梦幻般的美，以及作者对圆明园的热爱和赞美之情。
（4）因为圆明园不仅是举世闻名的皇家园林，集中外建筑艺术精华于一体，还收藏着最珍贵的历史文物，是中华民族文化的象征,它的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
（二）课外阅读（15分）
（1）jiǒng；jué jiàng；kuì jiù；jīn chí
（2）因为家里穷，没有碎花布做书包。
（3）妈妈开始串门，艰难地向别人开口讨要碎花布，终于攒够了做书包的花布，并精心缝制了带有夹层的书包。
（4）意思是：每一块花布都是妈妈放下自尊、克服难为情向别人讨要来的，凝聚着妈妈为子女牺牲自我尊严的伟大母爱。
（5）“沉甸甸”是因为书包里装满了母亲深沉的爱和期望，它“最美”不是因为外观，而是因为它承载着母亲无私的爱、牺牲和期盼,是金钱无法衡量的珍贵礼物。
写作（共25分）
（略,按学生实际作答情况评分）