2025年七年级语文(上下册)电子书知识综合测评试卷(带答案)

2025年七年级语文(上下册)电子书知识综合测评试卷
(满分:100分 时间:90分钟)

班级:__姓名:__学号:__


选择题(每题2分,共20分)

  1. 以下哪一项是七年级上册电子书中收录的鲁迅作品?
    A. 《背影》
    B. 《从百草园到三味书屋》
    C. 《春》
    D. 《济南的冬天》

  2. 七年级下册电子书中《木兰诗》属于哪种文学体裁?
    A. 律诗
    B. 乐府诗
    C. 词
    D. 散文

  3. 电子书中《孙权劝学》选自哪部史书?
    A. 《史记》
    B. 《资治通鉴》
    C. 《汉书》
    D. 《三国志》

  4. 以下哪篇课文通过“托物言志”的手法表达作者的情怀?
    A. 《散步》
    B. 《紫藤萝瀑布》
    C. 《皇帝的新装》
    D. 《论语十二章》

  5. 七年级上册电子书中《诫子书》的作者是:
    A. 诸葛亮
    B. 曹操
    C. 司马迁
    D. 陶渊明

  6. 下列哪项不是电子书中“名著导读”部分推荐的作品?
    A. 《朝花夕拾》
    B. 《西游记》
    C. 《骆驼祥子》
    D. 《海底两万里》

  7. 《黄河颂》在电子书中属于哪个单元的主题?
    A. 家国情怀
    B. 人生哲理
    C. 自然之美
    D. 科学探索

  8. 电子书中《卖油翁》的故事说明了什么道理?
    A. 勤能补拙
    B. 熟能生巧
    C. 知错就改
    D. 谦虚谨慎

  9. 以下哪篇课文以“科幻”为主题?
    A. 《带上她的眼睛》
    B. 《老王》
    C. 《台阶》
    D. 《叶圣陶先生二三事》

  10. 电子书中“综合性学习”板块常围绕什么展开?
    A. 文言文背诵
    B. 社会热点与语文实践
    C. 作文技巧
    D. 字词默写


填空题(每空1分,共15分)

  1. 《春》的作者是__,这篇课文描绘了春天的______三个画面。
  2. 《陋室铭》中体现主人高雅情趣的句子是:“____。”
  3. 《海底两万里》的作者是法国作家__,小说中的潜艇叫“__”。
  4. 《木兰诗》中表现战争残酷的句子是:“____。”
  5. 七年级下册电子书中《一棵小桃树》的作者是__,文章运用了__的写作手法。
  6. 《孙权劝学》中吕蒙通过学习后令人惊叹的句子是:“__,非复吴下阿蒙!”

简答题(每题5分,共15分)

  1. 请结合电子书中《老王》一文,简要分析作者杨绛对“小人物”命运的态度。
  2. 《皇帝的新装》中“孩子”的形象有什么象征意义?
  3. 电子书中“写作”板块指导如何“抓住细节”,请举例说明细节描写的作用。

文言文阅读(共15分)
阅读《爱莲说》(节选),回答问题:

水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……

  1. 解释加点词(3分):
    蕃:__
    濯:__
    妖:__

  2. 翻译句子(4分):
    予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  3. 作者借“莲”表达了怎样的人生追求?(4分)

  4. 电子书中该文配有插图及音频朗读,这些资源对学习有何帮助?(4分)


现代文阅读(共15分)
阅读《散步》(莫怀戚)片段:

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子……

  1. 概括本文记叙的事件及主题。(4分)
  2. 文中“我背起母亲,妻子背起儿子”的细节反映了什么情感?(4分)
  3. 结合电子书中的“阅读提示”,谈谈如何理解“整个世界”的深层含义。(4分)
  4. 电子书的批注功能如何辅助理解课文?(3分)

写作(20分)《我与电子书的故事》
要求:结合使用七年级语文电子书的经历,写一篇记叙文,讲述电子书如何帮助你学习、阅读或探索知识,字数不少于400字。


参考答案
选择题
1-5:B B B B A
6-10:C A B A B

填空题

  1. 朱自清;春草图、春花图、春风图
  2. 苔痕上阶绿,草色入帘青
  3. 儒勒·凡尔纳;诺第留斯号(鹦鹉螺号)
  4. 将军百战死,壮士十年归
  5. 贾平凹;托物言志
  6. 士别三日

简答题

  1. 杨绛以平实笔触写老王,既同情其苦难,又赞美其善良,体现对平凡人的尊重与关怀。
  2. “孩子”象征纯真与勇气,揭露成人世界的虚伪与盲从。
  3. 细节描写能增强真实感,如《卖油翁》中“徐以杓酌油沥之”突出技艺高超。

文言文阅读

  1. 蕃:多;濯:洗;妖:艳丽而不端庄
  2. 我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水洗涤却不显得妖艳。
  3. 追求洁身自好、不慕名利的高尚品格。
  4. 插图辅助理解意境,音频帮助掌握朗读节奏,增强学习趣味性。

现代文阅读

  1. 事件:一家四口在田野散步;主题:亲情、责任与生命传承。
  2. 亲情纽带与家庭责任,体现尊老爱幼的传统美德。
  3. “整个世界”指家庭与生命延续,象征中年人的责任感。
  4. 批注可标记重点、记录疑问,加深对文本的理解。

写作结构、语言评分)


试卷说明:本卷结合七年级上下册语文电子书内容,涵盖课文理解、资源运用及实践反思,旨在考查学生综合语文素养。

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