（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：__姓名：__学号：__得分：__
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
读拼音,写词语。（8分）
- téng luó ( ) 2. mǐn jié ( )
- zāo yāng ( ) 4. jǐng jiè ( )
- méng lóng ( ) 6. gē bo ( )
- pì rú ( ) 8. qián kūn ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
- 率（shuài lǜ）领 2. 屏（bǐng píng）息
- 挣扎（zhá zhā） 4. 看（kān kàn）守
比一比,再组词。（6分） 疏（ ） 蔬（ ） 挥（ ） 辉（ ） 端（ ） 瑞（ ）
把下列词语补充完整,并选词填空（填序号）。（7分） ① 一丝不（ ） ② 惊天（ ）地 ③ 无忧无（ ） ④ 车（ ）马龙 ⑤ 姗姗来（ ） ⑥ 焦（ ）不安
- 他做事认真,（ ），深受大家信赖。
- 约定的时间过了半小时他才（ ），让大家等得很着急。
按要求写句子。（6分）
仿写句子：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（仿写排比句）____，____，____，构成了____。
修改病句（在原句上修改）： 《猫》这篇课文的作者是老舍先生写的。
根据课文内容填空。（4分）
- 诗是人类向未来寄发的信息,____。——艾青
- 胤恭勤不倦,____。
第二部分：阅读理解（30分）
课内阅读。（15分） 阅读《乡下人家》片段，回答问题。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
- 片段主要描绘了乡下人家__和__两个季节的生活场景。（2分）
- “天高地阔”在文中是什么意思？体现了乡下人家吃饭时怎样的氛围？（4分）
- 用“____”画出文中把物当作人来写的句子（拟人句），并说说这样写的好处。（5分）
- 你从这两段文字中体会到了作者怎样的情感？（4分）
课外阅读。（15分）最美的书包每当看到孩子们背着印满各式各样卡通图案的漂亮书包去上学，我就会想起我的第一个书包。 那是个花格子书包，妈妈做的。 七岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。 那时，我们乡下孩子最常背的就是用碎布头拼成的花格子书包，每当同学们谈论谁的书包上哪块布多么好看时，我都会躲得远远的，我心里暗想：我一定要有一个世界上最美的书包。 我把这个愿望告诉了妈妈。 “好啊。”妈妈爽快地答应了。 从那天起，我发现妈妈总是在忙完家务后，就坐在炕沿上，从一堆碎布头里翻翻拣拣，用剪刀剪裁，再用针线一片片地拼接起来，几天后的一个夜晚，妈妈把书包做好了，我一眼就看见书包正面中心处，用一块红色的碎布片精心拼成的一朵小花。 我高兴极了，同时也发现妈妈的手上贴满了膏药。 后来我才知道，为了拼凑这些布片，妈妈几乎找遍了整个村子；为了这书包，妈妈好几个晚上都没有好好休息。 那个花格子书包，我整整背了五年，直到它完全不能再用了，但我仍然保存着它，因为我知道：这个书包必定是世界上最美的书包，它里面装着妈妈无尽的爱。
- 给短文第5自然段加上合适的标点符号。（2分）
- 联系上下文,解释词语。（4分） 爽快：翻翻拣拣：
- “我”为什么认为那个花格子书包是“世界上最美的书包”？（4分）
- 短文最后一段话表达了“我”怎样的感情？对你有什么启发？（5分）
第三部分：习作表达（35分）我学会了__提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能、一种道理、一份担当……请先把题目补充完整，然后选择一件你印象最深的事，把学习的过程写清楚，要写出自己的真实感受，语句通顺，内容具体，不少于350字。
2025年人教版四年级下册语文期末测试卷（参考答案）
第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，写词语。
- 藤萝 2. 敏捷 3. 遭殃 4. 警戒 5. 朦胧 6. 胳膊 7. 譬如 8. 乾坤 二、选择读音。
- shuài 2. bǐng 3. zhá 4. kān 三、比一比，再组词。（示例） 疏远，蔬菜；挥手，光辉；端正，瑞雪 四、补充词语并填空。 ①苟 ②动 ③虑 ④水 ⑤迟 ⑥躁
- ① 2. ⑤ 五、按要求写句子。
- （示例）高耸的山峰，清澈的溪流，茂密的森林，构成了美丽的山水画卷。
- 修改：《猫》这篇课文的作者是老舍先生。 或 《猫》这篇课文是老舍先生写的。 六、根据课文填空。
- 诗给人类以朝向理想的勇气。
- 博学多通
第二部分：阅读理解七、课内阅读。
- 夏天,秋天。
- “天高地阔”在这里指吃饭的地方开阔，也指谈话内容无拘无束，体现了乡下人家吃饭时自由、惬意、和谐的氛围。
- 句子：“纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人静的夜里，它们便唱起歌来……” 好处：赋予纺织娘人的动作和情感，生动形象地写出了秋夜的美好与宁静，表达了作者的喜爱之情。
- 体会到了作者对乡下人家朴素、自然、和谐生活的热爱与赞美之情。 八、课外阅读。
- “好啊。”妈妈爽快地答应了。
- 爽快：直率，痛快。 翻翻拣拣：反复翻动、挑选。
- 因为那个书包是妈妈克服困难、倾注心血亲手为“我”制作的，书包里饱含着妈妈深沉无私的爱，我”认为它是最美的。
- 表达了“我”对书包的珍视以及对母爱的深深感激之情，启发：母爱伟大，体现在平凡的细节中；我们要懂得感恩，珍惜亲情。（意思对即可）
第三部分：习作表达九、略。（按作文评分标准酌情给分）