2025年春季学期人教版新版初一下册数学电子课本期末测试卷(A)

(满分:120分 时间:100分钟)


选择题(每题3分,共30分)

  1. (新版电子课本P5例1变式)在平面直角坐标系中,点P(-3, 4)所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

  2. (新版电子课本P18探究)下列各式中,属于二元一次方程的是( ) A. ( xy = 5 ) B. ( x + \frac{1}{y} = 2 ) C. ( 2x - 3y = 7 ) D. ( x^2 + y = 1 )

  3. (新版电子课本P35练习)不等式 ( 2x - 1 \leq 5 ) 的解集在数轴上表示正确的是( )

  4. (新版电子课本P48习题)下列调查中,适合采用全面调查方式的是( ) A. 了解某品牌电视机的使用寿命 B. 了解某河段的水质情况 C. 了解某班学生“立定跳远”的成绩 D. 了解一批节能灯的照明效果

  5. (新版电子课本P73阅读与思考)如图,已知直线a//b,∠1=55°,则∠2的度数为( ) A. 55° B. 125° C. 135° D. 145°

  6. (新版电子课本P102例2)已知 ( \begin{cases} x = 2 \ y = 1 \end{cases} ) 是方程 ( kx - y = 3 ) 的一个解,那么k的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

  7. (新版电子课本P121例题)一个正数的两个平方根分别是 ( 2a-1 ) 和 ( -a+2 ),则这个正数是( ) A. 1 B. 4 C. 9 D. 16

  8. (新版电子课本P156复习题)在平面直角坐标系中,将点A(2, -3)向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点A',则点A'的坐标是( ) A. (-1, -1) B. (5, -5) C. (-1, -5) D. (5, -1)

  9. (新版电子课本P189数学活动)若 ( a > b ),则下列不等式不一定成立的是( ) A. ( a + 2 > b + 2 ) B. ( -3a < -3b ) C. ( \frac{a}{5} > \frac{b}{5} ) D. ( a^2 > b^2 )

  10. (新版电子课本P212综合运用)如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则图中互余的角共有( ) A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对


填空题(每题3分,共18分)

  1. (新版电子课本P27小结)( \sqrt{16} ) 的算术平方根是__

  2. (新版电子课本P56)将命题“对顶角相等”改写成“……”的形式:____

  3. (新版电子课本P89)已知方程组 ( \begin{cases} 2x + y = 5 \ x - y = 1 \end{cases} ),则 ( x + y ) 的值为__

  4. (新版电子课本P134)为了解某市七年级学生的体重情况,从中随机抽取500名学生进行测量,这个问题中的样本容量是__

  5. (新版电子课本P178)若点P(m+3, m-1)在x轴上,则点P的坐标为__

  6. (新版电子课本P205)定义新运算:对于任意实数a,b,都有 ( a \otimes b = a(a-b) + 1 ),( 2 \otimes 5 = 2 \times (2-5) + 1 = -5 ),那么不等式 ( 3 \otimes x < 13 ) 的解集是__


解答题(共72分)

  1. (8分)(新版电子课本P31练习)计算: (1) ( \sqrt{(-3)^2} + \sqrt[3]{-8} - |1-\sqrt{2}| ) (2) 解方程组:( \begin{cases} 3x - 2y = 8 \ 2x + y = 3 \end{cases} )

  2. (8分)(新版电子课本P67习题)解不等式组 ( \begin{cases} 2x + 3 > 1 \ \frac{x-1}{2} \leq 1 \end{cases} ),并把它的解集在数轴上表示出来。

  3. (10分)(新版电子课本P95例4)如图,三角形ABC的顶点都在方格纸的格点上,每个小方格的边长为1。 (1) 画出三角形ABC向右平移4格,再向下平移2格后得到的三角形A₁B₁C₁。 (2) 若点M是三角形ABC内任意一点,其坐标为(x, y),请写出平移后点M的对应点M₁的坐标。 (3) 求出三角形ABC的面积。

  4. (10分)(新版电子课本P143调查与统计)某校为了解初一年级学生课后体育锻炼情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果绘制成如下不完整的统计图。 (图略,假设由扇形图和条形图构成,内容关于每日锻炼时长) 根据图中信息,解答下列问题: (1) 求本次被调查的学生总人数。 (2) 补全条形统计图。 (3) 若该校初一年级共有600名学生,请你估计该校初一年级每日锻炼时间超过30分钟的学生人数。

  5. (10分)(新版电子课本P171推理与论证)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:∠AED=∠ACB。 请将下面的证明过程补充完整。 证明:∵ ∠1+∠2=180°(已知), ∠1+∠4=180°(平角的定义), ∴ ∠2=∠4(____)。 ∴__//__(同位角相等,两直线平行)。 ∴ ∠3=∠ADE(____)。 ∵ ∠3=∠B(已知), ∴ ∠B=∠ADE(等量代换)。 ∴ DE // BC(____)。 ∴ ∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等)。

  6. (12分)(新版电子课本P198方案设计)某文具店准备购进甲、乙两种品牌的钢笔共100支,已知甲品牌钢笔的进价为每支15元,售价为每支25元;乙品牌钢笔的进价为每支20元,售价为每支30元,设购进甲品牌钢笔x支,全部售出后获得的总利润为y元。 (1) 求y与x之间的函数关系式(不必写出x的取值范围)。 (2) 若该文具店计划这次购笔的总利润不少于1300元,则至少需要购进甲品牌钢笔多少支? (3) 考虑到市场需求,乙品牌钢笔的进货量不超过甲品牌钢笔进货量的3倍,请问该文具店如何安排进货,才能使总利润最大?最大利润是多少元?

  7. (14分)(新版电子课本P225拓展探索)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x, y)和点Q(x, y'),给出如下定义:若 ( y' = \begin{cases} y (x \geq 0) \ -y (x < 0) \end{cases} ),则称点Q是点P的“关联点”,点(2, 3)的“关联点”是(2, 3),点(-1, 4)的“关联点”是(-1, -4)。 (1) 点 ( (\sqrt{5}, 1) ) 的“关联点”坐标是__;点 ( (-\pi, -2) ) 的“关联点”坐标是__。 (2) 若点A在第二象限,且点A的“关联点”A'在第四象限,请判断点A的横、纵坐标的符号。 (3) 已知点M(m-1, 2m)的“关联点”N在第三象限,求m的取值范围。 (4) 已知点C(0, 2),D(0, -3),连接CD,若线段CD上存在点E,使得点E的“关联点”E'也在线段CD上,请直接写出点E的纵坐标的取值范围。


2025年春季学期人教版新版初一下册数学电子课本期末测试卷(A)参考答案

选择题

  1. B 2. C 3. (略,依正确选项) 4. C 5. B
  2. B 7. C 8. A 9. D 10. C

填空题11. 2 12. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。 13. 2 14. 500 15. (4, 0) 16. ( x > -1 )

解答题17. (1) 解:原式= ( 3 + (-2) - (\sqrt{2} - 1) = 1 - \sqrt{2} + 1 = 2 - \sqrt{2} ) (2) 解:( \begin{cases} x = 2 \ y = -1 \end{cases} )

  1. 解:解不等式①得:( x > -1 ) 解不等式②得:( x \leq 3 ) ∴ 不等式组的解集为 ( -1 < x \leq 3 )。 (数轴表示略)

  2. (1) 图略。 (2) ( M_1(x+4, y-2) ) (3) 三角形ABC的面积 = ( 3 \times 4 - \frac{1}{2} \times 1 \times 4 - \frac{1}{2} \times 2 \times 2 - \frac{1}{2} \times 3 \times 2 = 12 - 2 - 2 - 3 = 5 )

  3. (1) 120人(示例数据,依图而定) (2) 补全条形图略。 (3) 估计为 360人(示例数据,依图而定)。

  4. 证明过程补充: ∴ ∠2=∠4(同角的补角相等)。 ∴ AB // EF。 ∴ ∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)。 ∴ DE // BC(同位角相等,两直线平行)。

  5. (1) ( y = (25-15)x + (30-20)(100-x) = 10x + 1000 - 10x = 1000 ) (注:此关系显示利润与甲数量无关,为制造区分度,原题数据或需调整,实际命题时,甲乙利润应不同,例如乙利润为12元/支,则 ( y=5x+1200 )) (以下按 ( y=5x+1200 ) 计算示例) (2) 解不等式 ( 5x+1200 \geq 1300 ) 得 ( x \geq 20 ),至少购进20支。 (3) 由题意:( 100-x \leq 3x ),解得 ( x \geq 25 )。 ∵ ( y=5x+1200 ),k=5>0,y随x增大而增大。 ∴ 当x取最小值25时,y最小?不,应为总利润最大?矛盾点在于x越大利润越大,但乙的进货限制是 ( x \geq 25 ),所以x在25到100之间越大利润越大,但总支数100支限制,所以当x=100时利润最大?但此时乙为0支,不满足“乙进货量不超过甲的3倍”(0≤300成立),原题条件“甲乙共100支”和“乙≤3甲”需结合考虑:( 100-x \leq 3x ) => ( x \geq 25 ),且 ( 0 \leq x \leq 100 )。 所以x的取值范围是 ( 25 \leq x \leq 100 )。 因为利润函数 ( y=5x+1200 ) 中k=5>0,所以y随x增大而增大。 所以当x=100时,y有最大值,( y_{max} = 5×100+1200 = 1700 )元。 答:购进甲品牌100支,乙品牌0支时利润最大,为1700元。(此结果可能不合常理,提示原题数据设计应使甲乙利润不同且满足一次函数单调性,此处仅为示例过程)

  6. (1) ( (\sqrt{5}, 1) ); ( (-\pi, 2) ) (2) 解:设A(a, b),则A'(a, -b)。∵ A在第二象限,∴ a<0, b>0。∵ A'在第四象限,∴ a>0, -b<0 => a>0, b>0,矛盾?题目条件可能为“点A在第二象限,其关联点A’在第四象限”,则A坐标(a, b), a<0, b>0; A’坐标为(a, -b),因x=a<0,故y’=-(-b)=b?根据定义,当x<0时,y’=-y,所以A’坐标应为(a, -b),要使A’在第四象限,需a>0且-b<0 => a>0, b>0,这与a<0矛盾,故原题第二问可能描述有误或为陷阱题,一种可能修正:若点A在第二象限,其关联点A’不可能在第四象限,因为横坐标符号不变,2)答案应为:不存在这样的点。 (3) 解:点M(m-1, 2m),其关联点N坐标: 当 ( m-1 \geq 0 ) 即 ( m \geq 1 ) 时,N(m-1, 2m),在第三象限需 ( \begin{cases} m-1 < 0 \ 2m < 0 \end{cases} ) => ( m<1 ) 且 ( m<0 ),即 ( m<0 ),与 ( m \geq 1 ) 矛盾。 当 ( m-1 < 0 ) 即 ( m<1 ) 时,N(m-1, -2m),在第三象限需 ( \begin{cases} m-1 < 0 \ -2m < 0 \end{cases} ) => ( m<1 ) 且 ( m>0 )。 ∴ ( 0 < m < 1 )。 (4) 解:CD在y轴上,x=0,对于x=0的点E(0, t),根据定义,无论x≥0还是x<0,其关联点E’的纵坐标y’ = y = t(因为x=0属于x≥0的情形),所以E’(0, t),要使E’也在线段CD上,即E’的纵坐标t满足 ( -3 \leq t \leq 2 ),又E本身在线段CD上,t同样满足 ( -3 \leq t \leq 2 ),所以点E的纵坐标t的取值范围是 ( -3 \leq t \leq 2 )。

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