基础知识积累与运用(共30分)
看拼音,写词语。(8分)
lǒng zhào( ) fèng xì( ) guī lǜ( ) jūn yún( )比一比,再组词。(6分)
潮( ) 朝( )
沸( ) 佛( )
竿( ) 杆( )把下列词语补充完整。(6分)
若( )若现 ( )首东望
风平浪( ) ( )天卷地按要求写句子。(10分)
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用带点词造句)
(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(15分)
《观潮》节选
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
- 这段话主要描写了潮来时的哪两个特点?(4分)
- 用“____”画出文中的比喻句,并说说这样写的好处。(6分)
- “浩浩荡荡”在文中形容什么?你还能用这个词语造一个句子吗?(5分)
(二)课外阅读(15分)
《秋天的田野》
秋天到了,田野里一片丰收的景象,稻谷熟了,金黄金黄的,好像铺了一地的金子,高粱红着脸,像一个个害羞的姑娘,玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼……
- 短文描写了秋天的哪些景物?(3分)
- 文中画线的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(6分)
- 请用一句话表达你对秋天田野的感受。(6分)
综合实践与写作(共40分)
综合实践(10分)
你的家乡有什么美丽的风景或特色风俗?请用几句话简要介绍,并说说你为什么喜欢它。写作(30分) 我学会了____
要求:①把题目补充完整,如“我学会了做饭”“我学会了骑自行车”等;②写清楚学习的过程和遇到的困难;③语句通顺,表达真情实感,不少于300字。
2025年小学四年级上册综合能力测试卷(参考答案)
基础知识积累与运用
- 笼罩、缝隙、规律、均匀
- 示例:潮水、朝代;沸腾、佛像;竹竿、旗杆
- 隐、昂、静、漫
- (1)示例:天空中的白云犹如一群奔跑的绵羊。
(2)月亮牵着小星星。
阅读理解
(一)课内阅读
- 形状(白浪翻滚如水墙)、声音(山崩地裂)。
- 比喻句:“浪潮越来越近……飞奔而来。”好处:生动形象地写出了潮水的气势和速度。
- 形容潮水奔腾的磅礴气势,造句示例:游行队伍浩浩荡荡地穿过街道。
(二)课外阅读
- 稻谷、高粱、玉米。
- 拟人,使景物更生动活泼,富有情感。
- 示例:秋天的田野真像一幅色彩斑斓的油画,充满了丰收的喜悦。
综合实践与写作
- 略(根据实际情况作答)。
- 略(按写作要求评分)。
试卷说明:本卷紧扣四年级上册知识点,结合课内外阅读与生活实践,注重基础、理解与表达能力的综合考查。
