（考试时间：90分钟 满分：100分）
基础知识与积累（35分）
看拼音，写词语。（8分） nuó yí pái huái kǒng bù chè dǐ （ ） （ ） （ ） （ ） jīng bīng jiǎn zhèng sī kōng jiàn guàn （ ） （ ）
用“/”划去括号里不正确的字。（4分） （拌 绊）倒 （域 惑）解 尖（税 锐） （炊 吹）事员
选择题。（6分） （1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 正（zhēng）月 挣（zhèng）扎 B. 埋（mái）头 埋（mán）怨 C. 分（fèn）外 分（fēn）量 D. 兴（xīng）旺 兴（xìng）奋 （2）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 我们要学习革命先烈精兵简政的精神。 B. 见微知著，善于发问并不断探索，才能发现真理。 C. 他这幅画画得惟妙惟肖，简直和真的一模一样。 D. 事情已经发展到司空见惯的地步，我们得赶紧想办法。 （3）下列对课文内容理解有误的一项是（ ） A. 《北京的春节》作者是老舍，文章按时间顺序描绘了老北京过年的风俗。 B. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录。 C. 《学弈》选自《孟子·告子上》，告诉我们学习要专心致志。 D. 《匆匆》和《那个星期天》的作者都是朱自清，都表达了对时光流逝的感慨。
按要求完成句子练习。（8分） （1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写夸张句） （2）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句） （3）玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句） （4）我们要改正并认识自己的缺点。（修改病句）
根据课文内容与积累填空。（9分） （1）过去的日子如轻烟，__，如薄雾，__。（《匆匆》） （2）千锤万凿出深山，__，粉骨碎身浑不怕，__。（《石灰吟》） （3）《为人民服务》中，司马迁的名言“人固有一死，__，__”阐述了生命的价值。 （4）《学弈》中，描写其中一人学习状态的句子是：“其一人专心致志，__。” （5）今夜月明人尽望，__？（《十五夜望月》）
阅读理解（30分）
（一）课内阅读（12分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 …… 见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的，正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的，如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
联系上下文,理解词语。（2分）司空见惯：锲而不舍：
文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的话回答。（2分）
作者认为,科学发现需要哪些条件？（3分）
请结合你读过的一个科学故事或人物事迹,谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”的理解。（5分）
（二）课外阅读（18分）父亲的“名片”
父亲整天只知道干活,我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为，那时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。 上学后，我仍然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步，当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时，惊讶得险些把“瓶底”晃下来：“您就是他父亲？不像不像！您那宝贝儿子，哪一点像您？把您的脸都丢尽了，打架、逃学、剪女孩的头发……” 我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。 汗与泪的付出，终有收获的时候，小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了，当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了，我终于成为父亲引以为豪的“名片”了。 父亲，我向您郑重承诺：为了您，我会不断书写更精彩的人生，做您最亮丽的名片！
联系上下文,解释词语。（2分）打趣：引以为豪：
文中“名片”一词加了引号，它的含义是（ ）（2分） A. 印有姓名、职务的纸片。 B. 比喻能够代表一个人形象、声誉的事物。 C. 父亲的身份证明。
短文写了“我”经历的哪两个阶段？请简要概括。（4分） （1）（2）
文中画线句子“汗与泪的付出，终有收获的时候”在结构上起什么作用？（2分）
当父亲在颁奖大会上说“我就是这娃的爹”时，全场为什么笑了？这笑声中包含了什么？（4分）
读了这篇短文,你有什么感想？请结合自己的生活实际谈一谈。（4分）
习作表达（35分）一：再见了，__提示：六年的小学生活即将结束，在这离别之际，你想对母校、老师、同学，或者教室、操场、那棵老槐树……说些什么？请将题目补充完整，写一篇感情真挚的记叙文，二：心愿提示：你的心底埋藏着怎样的心愿？是希望家人健康平安，是期待世界和平，还是渴望探索宇宙的奥秘……选择你最想实现的一个心愿写下来，可以叙述故事，也可以畅想未来。 要求：1. 从以上两个题目中任选一题完成。 2. 内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。 3. 不少于450字。
2025年小学六年级下册语文（人教版）期末学业水平测试卷（参考答案）
基础知识与积累
- 挪移,徘徊，恐怖，彻底，精兵简政，司空见惯
- 划去：拌，惑，税，吹
- （1）B （2）D （3）D（《那个星期天》作者是史铁生）
- （1）示例：教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。 （2）没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？ （3）玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。 （4）我们要认识并改正自己的缺点。
- （1）被微风吹散了，被初阳蒸融了 （2）烈火焚烧若等闲，要留清白在人间 （3）或重于泰山，或轻于鸿毛 （4）惟弈秋之为听 （5）不知秋思落谁家
阅读理解（一）课内阅读
- 司空见惯：指某事常见，不足为奇，锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。
- 指的是“发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，…找到真理。”
- 需要善于从细微、常见现象中发现问题；善于独立思考；具有锲而不舍的精神。
- （略，结合具体事例，如牛顿发现万有引力、瓦特改良蒸汽机等，言之成理即可。）
（二）课外阅读
- 打趣：拿人开玩笑，嘲弄，引以为豪：以此事为光荣。
- B
- （1）“我”小时候顽劣调皮，让父亲丢脸。（2）“我”上学后努力改变，取得好成绩，成为父亲的骄傲。
- 承上启下（过渡）。
- 因为父亲的话朴实、直接，充满了自豪和激动，这笑声是善意的、理解的、赞赏的笑，为父亲的骄傲而高兴。
- （略，围绕“子女是父母的名片”、“要努力为父母争光”、“理解父母的爱与期望”等角度，结合自身实际谈即可。）
习作表达（略）