本试卷目录导读：
__班级：__得分：__
基础知识（20分）
选择题（每题2分，共10分）
（1）下列哪一项不是写人作文的要点？
A. 外貌特征描写
B. 具体事例表现人物特点
C. 详细记录人物每一天的生活
D. 表达对人物的情感
（2）写景作文中，“按顺序描写”不包括以下哪种顺序？
A. 时间顺序
B. 空间顺序
C. 人物出场顺序
D. 游览顺序
（3）下列哪个开头方式最适合写《我的乐园》？
A. 每个人都有自己喜欢的地方，我也不例外。
B. 今天天气晴朗，我和妈妈去了公园。
C. 据统计，全国有80%的孩子有自己的秘密基地。
D. “快起床！”妈妈的喊声把我从梦中惊醒。
（4）在编写童话故事时，以下哪种做法不合适？
A. 赋予动物或物品人的特点
B. 故事要有明确的起因、经过、结果
C. 使用大量难以理解的成语
D. 通过故事说明一个道理
（5）写观察日记时，最重要的是：
A. 每天写完全一样的内容
B. 记录观察对象的变化和自己的发现
C. 尽量写得很长
D. 不需要写日期和天气
判断题（每题2分，共10分）
（1）写想象作文时可以完全脱离现实，随意想象。（ ）
（2）写读后感要先简要介绍所读内容，再重点写自己的感受和想法。（ ）
（3）书信的格式中，祝福语要顶格写。（ ）
（4）写“我的心儿怦怦跳”时，只需要描写事件，不需要描写自己的心理活动。（ ）
（5）写作时，细节描写可以让文章更生动具体。（ ）
写作技能（30分）
片段练习（10分）
请用“总—分”结构，围绕“课间十分钟真热闹啊！”这句话,写一个80字左右的片段。
修改病句（每题2分，共10分）
（1）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
修改：___
（2）听到这个好消息，我高兴得手舞足蹈地跳了起来。
修改：___
（3）在老师的帮助下，我改进了不爱动脑筋。
修改：___
（4）花园里开满了五颜六色的红花。
修改：___
（5）我估计他今天一定不会来学校了。
修改：___
连词成段（10分）
请将以下句子按逻辑顺序排列，组成一段通顺的文字（只填序号）。
① 我决定自己动手做一份礼物。
② 妈妈的生日快要到了。
③ 妈妈收到后，感动得把我搂在怀里。
④ 我想送妈妈一件特别的礼物。
⑤ 我用彩纸折了一束康乃馨，还画了一张贺卡。
正确顺序：___
综合写作（50分）
请从以下两个题目中任选一题，完成一篇不少于300字的作文。一：以《我学会了__》为题，写一篇记叙文。
要求：1. 将题目补充完整（如：我学会了骑自行车、我学会了包饺子等）；
2. 写清楚学习的过程，特别是遇到的困难和如何克服的；
3. 写出学会后的心情或感悟；
4. 语句通顺，内容具体，感情真实。 二：以《假如我是__》为题，写一篇想象作文。
要求：1. 将题目补充完整（如：假如我是一朵云、假如我是校长等）；
2. 大胆想象，写出自己变成该角色后的经历和故事；
3. 想象要合理，最好能表达自己的一些美好愿望；
4. 语句通顺，内容完整,条理清晰。
作文稿纸（略）
四年级上册语文同步作文测试卷（2025）参考答案
基础知识
- 选择题：（1）C （2）C （3）A （4）C （5）B
- 判断题：（1）× （2）√ （3）× （4）× （5）√
写作技能
- 片段练习（示例）：课间十分钟真热闹啊！同学们像小鸟一样飞出教室，有的在跳绳，绳子甩得呼呼响；有的在踢毽子，毽子像蝴蝶上下飞舞；还有的聚在一起讨论问题，说得眉飞色舞，欢笑声、呐喊声充满了整个校园。
- 修改病句：
（1）他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
（2）听到这个好消息，我高兴得手舞足蹈。/听到这个好消息，我高兴得跳了起来。
（3）在老师的帮助下，我改掉了不爱动脑筋的缺点。
（4）花园里开满了五颜六色的花。/花园里开满了红花。
（5）我估计他今天不会来学校了。/他今天一定不会来学校了。 - 连词成段：②④①⑤③
综合写作
（略，根据学生具体作答情况评分）
作文评分标准参考：具体，符合题意（20分）
2. 条理清晰，结构完整（10分）
3. 语句通顺，表达生动（10分）
4. 书写工整，标点正确（5分）
5. 感情真实，有独特感受（5分）