第一部分：积累与运用（40分）
看拼音,写词语。（8分）
- zhú jiàn ( ) 2. yán jiū ( )
- zhuāng jia ( ) 4. xuǎn zé ( )
- bēi cǎn ( ) 6. wéi kàng ( )
- hū fēng huàn yǔ ( ) 8. téng yún jià wù ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
- 弯曲（qū qǔ） 2. 投降（xiáng jiàng）
- 少女（shǎo shào） 4. 归还（huán hái）
比一比,再组词。（6分） 潮（ ） 绳（ ） 概（ ） 朝（ ） 蝇（ ） 溉（ ）
将下列词语补充完整,并选词填空（填序号）。（8分） ①（ ）头（ ）气 ②（ ）眸（ ）齿 ③（ ）云（ ）雾 ④（ ）（ ）无声
- 听说比赛输了,队员们个个____。
- 会场上____，大家都在等待重要消息。
按要求写句子。（6分）
- 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（仿写拟人句）
- 这座住宅是伟大的工程。（改为感叹句）
根据课文内容填空。（8分）
- 好问则裕,____。
- ____，孰能无惑？
- 《题西林壁》中说明“当局者迷”道理的诗句是：____，____。
- 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____，____地飞奔而来。
第二部分：阅读理解（30分）
课内阅读。（15分） 《爬山虎的脚》节选 爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
- 这段话主要写了爬山虎脚的____和____。（2分）
- 用“____”画出描写爬山虎脚样子的句子。（2分）
- 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请用简洁的语言概括。（3分）
- 作者把爬山虎的脚比作“蜗牛的触角”和“蛟龙的爪子”，这样写有什么好处？（3分）
- 从作者对爬山虎的观察中,你学到了什么？（5分）
课外阅读。（15分）雪中送炭在长征路上，有一次，我不小心跌下河去，醒来时，已经躺在帐篷里了，同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了，这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？ 过了一会儿，毛主席的警卫员来了，警卫员说：“傅医生，毛主席派我来看你，并让我给你送来一条被子。”毛主席的被子！这怎么行呢？长征途中，每个人带的东西都很少，毛主席也只有一条被子，一条毯子，现在毛主席把被子给了我，夜里只有一条毯子，怎么能抵挡严寒呢？不管我怎么说，警卫员还是把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子，一股暖流从手上传递到全身，这条被子是毛主席盖的，现在却盖在我身上，我越想心里越温暖，就像太阳晒在身上一样暖和。
- 联系上下文,解释词语。（4分） 雪中送炭：____抵挡：____
- “这下可糟了”中“糟了”具体指什么情况？（3分）
- 当警卫员送来毛主席的被子时,“我”为什么觉得不能接受？（4分）
- 短文最后一段中,“一股暖流”和“像太阳晒在身上”写出了“我”怎样的感受？这“温暖”仅仅指身体上的温暖吗？（4分）
第三部分：习作表达（30分）
习作。（30分）我的心儿怦怦跳 提示：参加比赛、第一次登台、一个人走夜路、等待考试成绩公布……你有过“心儿怦怦跳”的经历吗？请选择一件令你心跳加速的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受，具体，语句通顺，表达真情实感，不少于350字。
2025年小学语文四年级上册部编版期末测试卷（答案）
第一部分：积累与运用一、1. 逐渐 2. 研究 3. 庄稼 4. 选择 5. 悲惨 6. 违抗 7. 呼风唤雨 8. 腾云驾雾 二、1. qū 2. xiáng 3. shào 4. huán 三、示例：潮水 朝阳；绳子 苍蝇；大概 灌溉 四、①垂 丧 ②明 皓 ③腾 驾 ④鸦 雀
- ① 2. ④ 五、示例：
- 宁静的夜晚,星星在天空中调皮地眨着眼睛。
- 这座住宅真是伟大的工程啊！ 六、1. 自用则小
- 人非生而知之者
- 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
- 齐头并进,浩浩荡荡
第二部分：阅读理解七、课内阅读
- 样子（或位置、形状） 怎样爬
- 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
- 脚触墙变成小圆片巴住墙,细丝弯曲把嫩茎拉一把，使它紧贴墙。
- 生动形象地写出了爬山虎脚的样子,让读者更容易理解和想象。
- 示例：学到了要细致、连续地观察事物，并要善于思考。
课外阅读
- 雪中送炭：比喻在别人急需的时候给以帮助，文中指“我”急需被子时，毛主席送来了被子。 抵挡：抵抗，挡住，文中指用毯子抵抗严寒。
- 指毯子和被子被水冲走了,在寒冷的夜里没有东西盖。
- 因为长征途中每个人物资都很少,毛主席也只有一条被子和一条毯子，如果给了“我”，毛主席自己就会挨冻。
- 写出了“我”内心无比感动和温暖，这“温暖”不仅指被子带来的身体温暖，更指毛主席的关怀带来的心里温暖和精神鼓舞。
第三部分：习作表达九、略（按学生实际作答情况评分）