注意事项：
- 本试卷共8页,满分150分，考试时间150分钟。
- 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
- 作答时,将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
- 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
示例】
“数字时代的人文精神是否正在消退？”近年来，技术革新深刻改变了文化生产与传播方式，信息获取便捷化、表达渠道多元化带来了文化的繁荣；碎片化、娱乐化内容也可能稀释思想的深度，如何在技术浪潮中保持人文价值的核心，成为值得深思的课题……
- 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）
- 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（3分）
- 根据原文内容,下列说法不正确的一项是（3分）
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的材料，完成4～6题。
示例】
材料一：2024年《中国文化遗产数字化保护报告》节选……
材料二：人工智能在古籍修复与语言研究中的应用实例……
- 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是（3分）
- 请简要概括数字化技术对文化遗产保护的主要作用。（4分）
- 结合材料,谈谈如何利用新技术促进传统文化传承。（5分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
示例】
小说《长河灯》节选（作者虚构）
夜色如墨，祖父提着旧灯笼走在河堤上，灯影摇曳如往事，他忽然停下，望向对岸零星灯火，喃喃道：“这灯，亮不过百年，人却要传千代。”……
- 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）
- 文中“灯笼”的意象有何深刻含义？请结合文本分析。（5分）
- 小说结尾“灯灭人不息”体现了怎样的情感与哲思？请简要阐述。（6分）
古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
示例】
《宋史·苏轼传》节选（附注解）
轼徙知徐州，河决曹村，泛于梁山泊……率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，雨日夜不止，城不沈者三版……
- 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
- 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分）
- 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是（3分）
- 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）轼庐于其上，过家不入。
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？ - 苏轼在徐州治水过程中体现了哪些品质？请结合文本概括。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
【诗歌示例】
杜甫《秋兴八首·其八》
昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂，香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝……
- 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（3分）
- 本诗后两联如何通过意象表达诗人情感？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中“____，____”强调学习需持之以恒。
（2）白居易《琵琶行》中以环境烘托琵琶女演奏后效果的诗句是“____，____”。
（3）苏轼《赤壁赋》中描绘月光下江面雾气的句子是“____，____”。
语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
【语段示例】
乡土文化是中华民族的精神根脉，随着城镇化进程加快，乡土记忆如何保存成为难题，近年来，许多地方通过建立村史馆、编纂方志、录制方言音频等方式，为渐行渐远的乡村留下可触可感的印记，这些努力，不仅是对过去的回望，更是对未来的奠基。
文中画横线的句子有语病,请修改。（3分）
请将文中画波浪线的句子改写成一组排比句,保持原意。（4分）
简述“可触可感的印记”在文中的含义。（3分）
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过15字）（6分）
【语段示例】
阅读经典文学作品，不仅需要理解文字表面意思，①____，读者需透过情节与人物，②____，进而与作家进行精神对话，这一过程，③____，也是思想逐步深化的旅程。请对下面这段新闻报道进行压缩,要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60字。（4分）
【新闻示例】
2025年4月23日，“全民阅读大会”在北京开幕，大会发布了《2024年度中国数字阅读报告》，显示我国数字阅读用户规模首次突破5亿，其中青少年群体占比显著提升，多家出版社推出“经典名著视听化”项目，助力阅读形式多元化。
写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“坚守”与“突破”常被视为人生或社会发展的两面，有人崇尚坚守传统、本心与原则，认为这是根基；有人倡导突破边界、创新与变革，认为这是活力。
对此，你有怎样的思考和感悟？请结合现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2025年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）
语文试题卷参考答案及评分标准
现代文阅读（35分）
（一）1. A 2. C 3. D
（二）4. B
5. ①永久保存脆弱文物信息；②提高修复精度与效率；③实现资源共享与远程展示；④增强公众互动体验。（每点1分）
6. ①利用数字技术复原文化遗产场景；②开发智能互动传播平台；③推动传统文化与当代创意融合；④培养技术兼人文素养的专业人才。（答出三点得5分）
（三）7. C
8. ①象征家族历史与精神传承；②寄托对时光流逝的感叹；③代表黑暗中指引希望的温暖力量。（答出两点得5分）
9. 情感：对生命逝去的怅惘，对精神永续的坚定，哲思：个体生命有限，但文化、精神可通过传承超越时空，生生不息。（情感2分，哲思4分）
古代诗文阅读（35分）
（一）10. B 11. D 12. C
13. （1）苏轼在堤上搭建草屋居住，路过家门也不进去。
（2）富人都逃出城，民心都会动摇，我和谁一起守城？
14. ①身先士卒，勇于担当；②沉着果断，善于动员；③坚守岗位，无私奉献。（每点1分）
（二）15. D
16. 通过“香稻”“碧梧”等富丽意象，暗喻往昔盛景；以“鹦鹉粒”“凤凰枝”的珍稀，反衬现实荒凉，抒发对盛世不再的深沉怅惘。（意象分析3分，情感3分）
（三）17. （1）锲而不舍，金石可镂
（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
（3）白露横江，水光接天
语言文字运用（20分）
18. 修改为：乡土记忆的保存成为难题。
19. 建立村史馆以收藏实物，编纂方志以记录文字，录制音频以留存声音。
20. 指通过具体实物、文字、声音等形式，使抽象的文化记忆变得具体、真实、可感知。
21. ①更要深入挖掘其深层意蕴
②体会作品的内在情感与思想
③既是审美的享受
22. 2025年全民阅读大会在京开幕，报告显示我国数字阅读用户破5亿，青少年占比提升，多家出版社推出经典名著视听化项目。
写作（60分）
23. 略（参照高考作文评分标准）
说明：本试卷为模拟试题，内容基于高中语文课程标准与高考命题趋势设计，旨在综合考查学生的语文素养与能力。