2025年高中在线教育网学业水平综合测试卷（附答案）

2025年高中在线教育网学业水平综合测试卷
考试时间：120分钟 总分：150分

现代文阅读（35分）
（一）阅读以下材料，完成1-3题。（15分）

随着“互联网+教育”的深度融合，高中在线教育网已成为学生学习的重要平台，它通过智能推送、直播互动、大数据分析等手段，实现个性化学习，但也面临注意力分散、网络依赖等挑战，线上线下混合式学习或将成为主流。

1. 概括高中在线教育网的两个优势与一个不足。（6分）
2. 结合材料,谈谈如何有效利用在线教育平台提升学习效率。（5分）
3. 请为高中在线教育网设计一句宣传语,突出其核心价值。（4分）

（二）阅读下面文章，完成4-6题。（20分）
（文章略，主题围绕在线教育中的自主管理、资源筛选与终身学习能力培养）

古诗文阅读（30分）
（一）文言文阅读（15分）
（选自《荀子·劝学》，结合在线学习情境设题）

1. 解释加点词含义。（6分）
2. 翻译句子：“君子生非异也，善假于物也。”结合在线教育谈谈对“假于物”的理解。（9分）

（二）古诗词鉴赏（15分）
阅读杜甫《春夜喜雨》，以“线上学习如春雨润物”为角度，分析诗歌意象与在线教育的共通点。

语言文字运用（20分）

1. 请修改以下关于在线教育网的推广文案中的语病。（5分）
   “高中在线教育网是一个致力于让广大高中生能够在家就能轻松学习的目的。”
2. 以“屏幕前的自律”为主题，写一段议论性文字，不少于200字。（15分）

写作（65分）
阅读以下材料，按要求作文：

高中在线教育网曾发起一场讨论：“技术赋能之下，教育的本质是否发生了改变？”有人认为，技术只是工具，教育仍是唤醒灵魂的过程；也有人认为，技术重塑了知识获取方式，教育内涵已拓展至数字素养与创新协作。
请以“守本与求新：我看在线教育”为题，写一篇不少于800字的议论文。

参考答案
现代文阅读

1. 优势：个性化学习、资源丰富便捷；不足：易导致注意力分散。
2. 建议：制定学习计划、主动参与互动、结合线下实践。
3. 示例：“智能引领，学无边界——高中在线教育网，你的专属学习伙伴。”
   古诗文阅读
   （一）1. 略；2. 翻译：君子的本性并非与众不同，只是善于借助外物，理解：在线教育即“假于物”，善用网络工具可突破时空限制，拓展学习维度。
   （二）赏析要点：春雨“润物细无声”类比在线教育潜移默化的影响，资源如雨“随风潜入夜”，满足个性化需求。
   语言文字运用
4. 修改为：“高中在线教育网致力于让广大高中生在家轻松学习。”
5. 略（围绕自律与线上学习关系展开）。
   写作
   略（按议论文评分标准，观点明确、论据充分、联系在线教育网实际）。

说明：本卷结合高中在线教育网场景设计，旨在考察信息时代下的语文综合素养与思辨能力。