小学生数学报2025年模拟测试卷(附答案)

本试卷目录导读:

  1. 填空题(每空2分,共20分)
  2. 选择题(每题3分,共15分)
  3. 计算题(共25分)
  4. 解决问题(每题8分,共40分)
  5. 参考答案

__班级:__得分:__


填空题(每空2分,共20分)

  1. 2025 ÷ 5 =__
  2. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是__厘米。
  3. 3时45分 =__
  4. 用2、0、5、7四个数字组成的最小四位数是__
  5. 6 × 100 =__
  6. 一个数加上25等于100,这个数是__
  7. 正方形边长是9厘米,面积是__平方厘米。
  8. 一年有__个月,其中大月有__个。
  9. 在○里填上“>”“<”或“=”:
    3.04 ○ 3.40
  10. 小明有15元,买文具用了8.5元,还剩__元。

选择题(每题3分,共15分)

  1. 下列哪个数是质数?( )
    A. 21 B. 23 C. 27 D. 33

  2. 一辆汽车3小时行驶180千米,平均每小时行驶多少千米?( )
    A. 60 B. 50 C. 70 D. 80

  3. 一个三角形的三个内角分别是60°、70°和50°,这个三角形是( )
    A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形

  4. 下列分数中最小的是( )
    A. 3/5 B. 2/3 C. 4/7 D. 5/8

  5. 小华从家到学校要走0.8千米,他走了0.3千米后返回家拿书,再走到学校,他一共走了( )千米。
    A. 1.1 B. 1.4 C. 1.9 D. 2.2


计算题(共25分)

  1. 直接写出得数(每题1分,共5分)
    36 + 24 =
    100 - 47 =
    15 × 6 =
    84 ÷ 7 =
    2.5 + 3.5 =

  2. 竖式计算(每题3分,共12分)
    ① 345 + 278 =
    ② 601 - 237 =
    ③ 24 × 36 =
    ④ 576 ÷ 8 =

  3. 简便计算(每题4分,共8分)
    ① 25 × 7 × 4
    ② 3.6 + 4.7 + 6.4


解决问题(每题8分,共40分)

  1. 学校图书馆有故事书586本,科技书比故事书少127本,两种书一共有多少本?

  2. 一块长方形菜地,长20米,宽15米,如果每平方米收白菜4千克,这块地一共可以收白菜多少千克?

  3. 小明看一本240页的书,前3天看了72页,照这样的速度,剩下的书还需要几天看完?

  4. 甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了150千米,照这样的速度,到达乙地还需要几小时?

  5. 三(1)班有42名学生,其中参加数学兴趣小组的有18人,参加语文兴趣小组的有22人,两个小组都参加的有5人,两个小组都没有参加的有多少人?


参考答案

填空题

  1. 405
  2. 40
  3. 225
  4. 2057
  5. 860
  6. 75
  7. 81
  8. 12,7
  9. 5

选择题

  1. B
  2. A
  3. A
  4. C
  5. B

计算题

  1. 60,53,90,12,6.0
  2. ① 623 ② 364 ③ 864 ④ 72
  3. ① 25×7×4 = 25×4×7 = 100×7 = 700
    ② 3.6+4.7+6.4 = (3.6+6.4)+4.7 = 10+4.7 = 14.7

解决问题

  1. 科技书:586 - 127 = 459(本)
    一共:586 + 459 = 1045(本)
    答:两种书一共有1045本。

  2. 菜地面积:20 × 15 = 300(平方米)
    收白菜:300 × 4 = 1200(千克)
    答:一共可以收白菜1200千克。

  3. 每天看:72 ÷ 3 = 24(页)
    剩余页数:240 - 72 = 168(页)
    还需天数:168 ÷ 24 = 7(天)
    答:还需要7天看完。

  4. 汽车速度:150 ÷ 2 = 75(千米/时)
    剩余路程:360 - 150 = 210(千米)
    还需时间:210 ÷ 75 = 2.8(小时)
    答:到达乙地还需要2.8小时。

  5. 参加兴趣小组总人数:18 + 22 - 5 = 35(人)
    两个小组都没参加:42 - 35 = 7(人)
    答:两个小组都没有参加的有7人。


出题说明:本试卷根据小学数学课程标准编制,涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率等内容,注重基础知识和实际应用能力考查。

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