2025年新初一语文课本电子版应用能力测试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
选择题（每题5分，共20分）
新初一语文课本电子版通常不具备以下哪项功能？ A. 课文朗读音频播放 B. 在线实时打印纸质课本 C. 重点词语交互式注释 D. 课后习题在线提交
使用电子版课本进行预习时,以下哪种做法最合理？ A. 快速浏览所有课文插图 B. 利用搜索功能查找作者背景资料 C. 跳过所有注释直接读课文 D. 仅查看生字表
电子版课本的“笔记高亮”功能主要有助于： A. 美化课本界面 B. 标记重点内容，方便复习 C. 自动生成摘要 D. 连接游戏程序
关于电子版课本的版权与使用,下列说法正确的是： A. 可以任意转发给校外人员 B. 仅限个人学习使用，不得用于商业传播 C. 可以修改内容后重新发布 D. 下载后可以售卖
操作与应用题（共40分）
（15分）请描述你如何利用电子版课本的目录导航功能，快速找到朱自清《春》这篇课文，并打开配套的朗诵音频。
（15分）如果老师在电子课本中布置了《古代诗歌四首》的在线批注任务，请写出你的操作步骤。
（10分）请列举电子版课本相较于纸质课本的两个优势，并简要说明。
阅读理解题（共25分）
阅读电子版课本中《散步》一文的节选（略），完成以下题目：
（10分）请使用电子课本的“词典”功能，查询“信服”一词的含义，并写在答题处。
（15分）文中刻画了一家四口散步时的情景，请结合电子课本中可能提供的作者莫怀戚简介，谈谈你对文章主题的理解。
综合探究题（15分）
假设你要利用新初一语文电子版课本准备一个关于“四季之美”的小专题学习。 请设计一个简单的学习方案，说明你将利用电子课本的哪些功能（至少三种）来收集和整理《春》（朱自清）、《济南的冬天》（老舍）等相关课文的资料。
2025年新初一语文课本电子版应用能力测试卷（答案）
选择题
B 2. B 3. B 4. B
操作与应用题
- 答：在电子课本界面找到并点击“目录”或“索引”按钮；在目录列表中找到“第一单元”或直接搜索课文名《春》；点击《春》的标题链接跳转到课文页面；在课文页面找到“音频”或“朗诵”图标，点击播放。
- 答：步骤一：打开《古代诗歌四首》课文页面；步骤二：选中需要批注的诗句或词语；步骤三：在弹出的工具栏中选择“批注”或“笔记”功能；步骤四：输入自己的理解或疑问，并保存；步骤五：完成后可通过“我的笔记”查看或提交给老师。
- 答：优势一：便携性强，一个设备可存储全部教材，方便随时随地学习，优势二：互动性好，集成音频、视频、词典、笔记等多媒体功能，使学习更生动、高效。
阅读理解题
- 答：（根据词典查询结果填写，相信并佩服。
- 答：通过电子课本提供的作者简介，了解到莫怀戚擅长描写家庭伦理与人性温情，结合课文，可以看出文章通过散步这一小事，生动展现了中华民族尊老爱幼的传统美德，以及家庭成员之间互敬互爱、和谐温馨的亲情，表达了作者对生命传承和家庭责任感的深刻思考。
综合探究题答：学习方案示例：1.利用搜索功能：在电子课本内搜索“春”、“冬”等关键词，快速定位相关课文，2.使用资料链接：点击课文页面提供的作者简介、写作背景等超链接，扩展知识，3.使用笔记与高亮功能：摘录描写四季的优美语句并进行分类整理，形成自己的素材库，4.利用对比阅读：通过分屏或标签页功能，同时打开《春》和《济南的冬天》进行对比分析。